<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
		>
<channel>
	<title>Комментарии: Про экзамены</title>
	<atom:link href="http://skylord.ru/2009/07/24/pro-ekzameny/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://skylord.ru/2009/07/24/pro-ekzameny/</link>
	<description>Записная книжка</description>
	<lastBuildDate>Sat, 04 Feb 2012 16:29:08 +0000</lastBuildDate>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.2.1</generator>
	<item>
		<title>Автор: Skylord</title>
		<link>http://skylord.ru/2009/07/24/pro-ekzameny/comment-page-1/#comment-140</link>
		<dc:creator>Skylord</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 16 Sep 2009 07:17:56 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://skylord.ru/?p=35#comment-140</guid>
		<description>1) Ага. Не только был, но и остался. :-) Собственно, лично я тогда им и пользовался, а виндовый даже не видел. Самое смешное, что зашел на их сайт сейчас, а они досовский по прежнему нормально так продают.... :-)
2) Ну так и детям за оценки платить не вполне правильно. ;-)</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>1) Ага. Не только был, но и остался. <img src='http://skylord.ru/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif' alt=':-)' class='wp-smiley' />  Собственно, лично я тогда им и пользовался, а виндовый даже не видел. Самое смешное, что зашел на их сайт сейчас, а они досовский по прежнему нормально так продают&#8230;. <img src='http://skylord.ru/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif' alt=':-)' class='wp-smiley' /><br />
2) Ну так и детям за оценки платить не вполне правильно. <img src='http://skylord.ru/wp-includes/images/smilies/icon_wink.gif' alt=';-)' class='wp-smiley' /> </p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Автор: Arris</title>
		<link>http://skylord.ru/2009/07/24/pro-ekzameny/comment-page-1/#comment-139</link>
		<dc:creator>Arris</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 16 Sep 2009 06:07:36 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://skylord.ru/?p=35#comment-139</guid>
		<description>Ага, он самый, под винду. А он разве был под DOS? 
Не помню... 

Про откат - опасно. Тогда как раз раскручивалась программа &quot;учитель не должен брать взятку&quot;</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Ага, он самый, под винду. А он разве был под DOS?<br />
Не помню&#8230; </p>
<p>Про откат &#8211; опасно. Тогда как раз раскручивалась программа &laquo;учитель не должен брать взятку&raquo;</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Автор: Skylord</title>
		<link>http://skylord.ru/2009/07/24/pro-ekzameny/comment-page-1/#comment-122</link>
		<dc:creator>Skylord</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 09 Sep 2009 09:31:54 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://skylord.ru/?p=35#comment-122</guid>
		<description>1) О! NeoPaint! Виндовый? Мы в школе, помнится, еще в Досовском работали - это было прекрасно! :=-)
2) Надо было проявить больше цинизма и просить хотя бы 100 рублей отката. ;-)))</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>1) О! NeoPaint! Виндовый? Мы в школе, помнится, еще в Досовском работали &#8211; это было прекрасно! :=-)<br />
2) Надо было проявить больше цинизма и просить хотя бы 100 рублей отката. <img src='http://skylord.ru/wp-includes/images/smilies/icon_wink.gif' alt=';-)' class='wp-smiley' /> ))</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Автор: Arris</title>
		<link>http://skylord.ru/2009/07/24/pro-ekzameny/comment-page-1/#comment-119</link>
		<dc:creator>Arris</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 09 Sep 2009 09:10:48 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://skylord.ru/?p=35#comment-119</guid>
		<description>Какая жесть...

Впрочем, что уж тут если года два назад, когда я в школе работал... и преподавал, как ни странно - информатику...

В общем после урока в 10 гэ классе (рисуем картинки, но что интересно, не в пэйнте, а в NeoPaint&#039;е и с предварительным обучением)... подходит ко мне великовозрастное дитя (ростом почти с меня, чуть менее 190 см) и говорит:

-- Поставьте мне пятерку!
-- А чему не тройку?, -- спрашиваю.
-- Мне за пятерку мама платит 500 рублей, а за тройку 200. 

Я в тихом ужасе ушел плакаццо завучу.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Какая жесть&#8230;</p>
<p>Впрочем, что уж тут если года два назад, когда я в школе работал&#8230; и преподавал, как ни странно &#8211; информатику&#8230;</p>
<p>В общем после урока в 10 гэ классе (рисуем картинки, но что интересно, не в пэйнте, а в NeoPaint&#8217;е и с предварительным обучением)&#8230; подходит ко мне великовозрастное дитя (ростом почти с меня, чуть менее 190 см) и говорит:</p>
<p>&#8211; Поставьте мне пятерку!<br />
&#8211; А чему не тройку?, &#8212; спрашиваю.<br />
&#8211; Мне за пятерку мама платит 500 рублей, а за тройку 200. </p>
<p>Я в тихом ужасе ушел плакаццо завучу.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Автор: Skylord</title>
		<link>http://skylord.ru/2009/07/24/pro-ekzameny/comment-page-1/#comment-110</link>
		<dc:creator>Skylord</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 08 Sep 2009 07:28:09 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://skylord.ru/?p=35#comment-110</guid>
		<description>Мммм.... С &quot;технарями&quot;, по-моему, все-таки немного другое. &quot;Технарь&quot; обычно должен решить какую-то конкретную поставленную перед ним задачу и описать логику ее решения. С этим никаких проблем. А вот если чисто &quot;техническому&quot; человеку задавать абстрактные вопросы - про отношение к чему-то, про то, что он думает о чем-то и т.п. - он обычно, на мой взгляд, реагирует хуже гуманитария. Хотя это все очень субъективно... Может у меня слишком требования завышенные. ;-) Вчера был на первой магистерской лекции в Финансовой Академии, как раз на предмете &quot;Современные информационные технологии в экономической науке и практике&quot;. Рассказывали, как пользоваться Excel&#039;ем и решать в нем линейные уровнения. :-) Народ тихонько слушал, а в перерыве самые эмоциональные ходили и говорили - &quot;Слова произносят какие-то знакомые, но что они значат - не понимаю!&quot; ;-))))</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Мммм&#8230;. С &laquo;технарями&raquo;, по-моему, все-таки немного другое. &laquo;Технарь&raquo; обычно должен решить какую-то конкретную поставленную перед ним задачу и описать логику ее решения. С этим никаких проблем. А вот если чисто &laquo;техническому&raquo; человеку задавать абстрактные вопросы &#8211; про отношение к чему-то, про то, что он думает о чем-то и т.п. &#8211; он обычно, на мой взгляд, реагирует хуже гуманитария. Хотя это все очень субъективно&#8230; Может у меня слишком требования завышенные. <img src='http://skylord.ru/wp-includes/images/smilies/icon_wink.gif' alt=';-)' class='wp-smiley' />  Вчера был на первой магистерской лекции в Финансовой Академии, как раз на предмете &laquo;Современные информационные технологии в экономической науке и практике&raquo;. Рассказывали, как пользоваться Excel&#8217;ем и решать в нем линейные уровнения. <img src='http://skylord.ru/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif' alt=':-)' class='wp-smiley' />  Народ тихонько слушал, а в перерыве самые эмоциональные ходили и говорили &#8211; &laquo;Слова произносят какие-то знакомые, но что они значат &#8211; не понимаю!&raquo; <img src='http://skylord.ru/wp-includes/images/smilies/icon_wink.gif' alt=';-)' class='wp-smiley' /> )))</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Автор: Arris</title>
		<link>http://skylord.ru/2009/07/24/pro-ekzameny/comment-page-1/#comment-104</link>
		<dc:creator>Arris</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 08 Sep 2009 03:02:13 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://skylord.ru/?p=35#comment-104</guid>
		<description>Частенько наоборот - внятно умеют выражать свои мысли как раз технари. Ну может если не внятно - то связно и логично.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Частенько наоборот &#8211; внятно умеют выражать свои мысли как раз технари. Ну может если не внятно &#8211; то связно и логично.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
</channel>
</rss>

